PRATICAS DE PAZ

PRATICAS DE PAZ

Atividades artístico - poética para os 16 dias de ativismo

pelo fim de todas as formas de violência

25 a 06 de dezembro na Escola Nilma Gloria

PROMOÇÃO: Escola Municipal Nilma Glória

LOCAL: Sonoriza em frente a escola Nilma

PROJETO: Setor de psicologia da Escola- Tatiana De Conto Sangalli

Desejo Gerador

Chega um momento em nossa vida que precisamos colocar um basta em todas as formas de opressão e violência. Para isso é importante termos consciência e respeito a si mesmo para não colocar-se em situações abusivas. A não violência apregoada por Ghandi não era passiva, “Não seguiria uma lei que é injusta”. Assim a paz não é passividade é um exercício de amor a si mesmo e ao próximo. A paz começa em mim.

Dia 20 de novembro começamos os 16 dias de ativismo pelo fim da violência de raça, dia 25 de gênero, dia 1 de dezembro de combate a AIDS e finalmente dia 10 de dezebro os direitos humanos, ou seja, são 16 dias para que possamos pensar e refletir qual a nossa relação com estas formas de violência. Não basta aceitar o outro, mas é necessário permitir que outras formas de amar possam ser explicitadas. Explicitar o amor é um direito humano!

A escola NIlma possui quase mil alunos e mais de 100 trabalhadores. Oferece ensino publico a alunos da pre´-escola ao 7º ano. Assim, os alunos do 7º ano receberam um foco importante a possibilidade de vivenciar a transição de forma artística, olhar para sua caminhada e agradecer e este espírito de reconhecimento será ampliado a toda escola, assim nasce a parede da gratidão.

Preparamos juntamente com alguns professores ações de TEATRO, LITERATURA, POESIA, CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS, formas sensíveis de externalizar a gratidão. Não acredito numa mudança no mundo se ela não começar pelas próprias atitudes. Agradecer é uma tentativa de quebrar a couraça da raiva, do ódio e da opressão, quebrar o ciclo da violência e oferecer outra forma de relação. Nenhum sofrimento é eterno.

O olhar de uma criança, o passarinho que voa, um gesto de afago, a vida sempre nos da alguma coisa bonita. Vamos olhar para isso e fazer disso nossa intenção amorosa para vivenciarmos artisticamente temas doloridos como violência, desamor, ódio. A intenção que você traz em seu coração é muito importante para semear a paz.

CONVIDO professores e alunos que escrevam um bilhete pequeno para ser pregado expressando PORQUE, OU A QUE ,OU A QUEM VOCÊ É GRATO EM SUA VIDA. Sou grato a fulano..........porque....      Sou grato a vida.....porque..... sou grato a escola, a merendeira.....sou grato.

Se quiser assistir ao teatro-debate do reconto Cinderela ou a sessão de contos, o bilhete da gratidão é o seu ingresso!

Sou grata por estar nesta escola, por receber o carinho dos alunos, por trabalhar arteterapeuticamente e por receber um alimento amoroso em forma de merenda. Sou grata por estar aqui! E você, a que é grato?

PRATICAS DE PAZ

Atividade artístico - poética para os 16 dias de ativismo

pelo fim de todas as formas de violência

PAREDE DA GRATIDÃO 25 a 06 de Dezembro- Bilhetes colados na parede- Local: sonoriza

EXPOSIÇÃO DE MATERIAIS  PRODUZIDOS 25 A 06 de dezembro -pré-escola ao 7º ano

LEITURA DRAMATIZADA do filme BANG BANG VOCE MORREU- Bulling

Público alvo: alunos

Parceria Professora Débora

Exibição do filme

Debate dramatizado em sala

Produção de materiais

OFICINA ARTETERAPEUTICA- Conto o TOSCO

O autoconhecimento como forma

de não reprodução das violências

Horário: 15 hrs

Parceria professora Marcela-E. religioso e Cleide - Português

Público: Alunos 6ºC 6ºD

Fase 1

1-Leitura do livro em sala

2-realização do quis em sala

3-Produção de cartazes em sala

Fase 2

4- Oficina arteterapeuitca- análise do conto-sonoriza

produção de materiais-sonoriza

5- Exposição de varal com a temática poética-sonoriza

OFICINA ARTETERAPEUTICA- Tema cultura afrobrasileira- Dia 27 E 28 de novembro

A água na cultura Ioruba e o amadurecimento afetivo

Dia: 27-15h 7ºB

Dia 28 9:30h 7º A

Parceria Professora Marcela-História

Público: alunos 7º B

Local: Sonoriza

Fase 1

1-Leitura dos mitos em sala

2-Dramatização dos mitos em sala

Fase 2

Oficina arteterapeutica

A água na cultura Iorubá e o amadurecimento afeito

RECONTO CINDERELA-TEATRO DEBATE: 03 de dezembro-

Texto Tatiana De Conto Sangalli

Encenação: alunos do 7º ano A

Parceria professora Débora Português

Sessões: 7:30 e 12:30 e 14:00

Público: alunos do 4º 5º 6º e 7º

CONTOS PARA DESPERTAR A ALMA:  05 de dezembro-

Histórias sobre violência gênero, raça, direitos humanos com Tatiana De Conto Sangalli

Sessões: 7:30 e 13:30

Público: pré-escola ao 3º ano